Neuza de Souza Araújo 19/04/11
Em Primeiro lugar nós professores precisamos ter atitudes com ação necessária para este novo ensino, estando com a mentalidade reflexiva e aberta, com a ausência de preconceitos e particularidades de qualquer habito que limite a mente e que a impeça de considerar novos problemas de novas idéias, caminhos que integrem essas novas perspectivas das metodologias das tecnologias. Com esta atitude precisamos, escutar e respeitar diferentes conceitos, prestar atenção nas alternativas disponíveis, indagando as possibilidades que nos são oferecidas revendo os erros refletindo as razões que nos poderão favorecer e melhorar a prática pedagógica. No segundo momento esta atitude de ensino e de nossas reflexões deve consistir em nossas responsabilidades, com intelectualidades de considerar as conseqüências de um novo passo projetando significações e ter vontade de adaptar coerência e a harmonia daquilo que almejamos desenvolver a nossa prática pedagógica no ensino das tecnologias adaptando as de acordo com a nossa realidade da educação infantil, sabemos que a educação infantil é a base e que é de suma importância para o desenvolvimento das crianças, que visa o intelectual emocional, cognitivo, e afetivo, para toda a sua trajetória de aprendizagem
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